Nos dias 25 e 26 de maio (sábado e domingo), o CEL-LEP Brooklin participa do evento multicultural MaiFest para  comemorar o Ano da Alemanha no Brasil. A banda Glór, que tem no vocal Northon, professor da filial São Caetano,  se apresenta e leva música irlandesa, além de sua voz marcante e sua simpatia.

O público contará com apresentações, comidas típicas, artesanato, cerveja e muito mais. A festa acontecerá no quadrilátero das ruas Joaquim Nabuco, Princesa Isabel, Barão do Triunfo e Bernardino de Campos, no Brooklin, das 10h às 22h e com entrada gratuita.

Aproveite e não fique fora dessa!

¿Quién podría imaginarse comer una hamburguesa sin las exquisitas papas o patatas fritas, como son denominadas en España? ¿O varios tipos de comidas sin este acompañamiento?

Me imagino que nadie o casi nadie… ¿No es verdad?

Hoy les traemos un poco más sobre este riquísimo asunto.

En nuestro planeta existen unas 5000 tipos de papas, ¡sí! ¡5000! Y las hay de diferentes colores, azules, moradas, rojas… Pero loque más llamó la atención es que cerca de 3000 provienen de Perú y este país alberga más de 5000 variedades en su banco de germoplasma

considerado patrimonio científico de la humanidad.

¡En dicho país se la cultiva a más de 8000 años! Era uno de los alimentos principales de los Incas y también de los pre-Incas.

En el mundo las papas o patatas ocupan el cuarto lugar en relación al consumo, quedando atrás del trigo, el arroz y del maíz. Son ricas en potasio,sodio, hierro, vitamina B1, B2,C, etc.

También tiene efecto antiflogístico, ayuda enla picadura de insectos, quemaduras, úlceras gástricas, cálculos renales, y un largo etc.

En Argentina una gran variedad de platos la utiliza y creo que los habitantes de este país no conseguirían “sobrevivir” si ella.

¡Me quedé con unas terribles ganas de comer unas papas infladas! ¿Me acompañan?

¿Nos volvemos a encontrar en el próximo post?

María Verónica Fillet Mihalik de Hopp

Alunos, professores e familiares se reuniram para participar do Comparte, no sábado dia 18, no Colégio Companhia de Maria. Durante o evento, o público pode curtir show de talentos,  peças teatrais, apresentações musicais, práticas esportivas, roda de capoeira e outras atrações.  O objetivo foi ajudar com doações de roupas, calçados ou dinheiro, o Centro Joana de Lestonnac, que auxilia mais de 200 crianças e jovens mensalmente. O CEL-LEP esteve presente com doações e apoio de alunos e familiares, todos envolvidos com a causa e orgulhosos de fazer parte da ação.

A filial Ribeirão Preto completou 15 anos em março e, para comemorar, alunos, ex-alunos, colaboradores e familiares festejaram a data com uma festa animada e cheia de boas histórias. O público curtiu apresentações de alunos e ainda karaokê. A equipe de Ribeirão Preto agradece pais e alunos pela confiança e ao staff pela dedicação nesses anos.

Parabéns, CEL-LEP Ribeirão Preto, pelo sucesso!

Hoy me gustaría compartir con ustedes un poema que, cada vez que lo leo, me hace pensar en la vida y en como “realmente” debería o podría ser vivida de una mejor manera.

El poema se llama “Instantes” y antesse pensaba que había sido escrito por Jorge Luis Borges, pero hoy en día se cree que no…

Para ser sincera estuve investigando varios sitios que hablan sobre él y no encontré quién en realidad lo escribió, sólo sé que el/la que tuvo el privilegio de escribirlo debería ser reconocido/a como un excelente poeta, como es reconocido Jorge Luis Borges. ¿No les parece?

No es nada fácil conseguir colocar en el papel tan hermosas palabras y, encima, todas juntas.

Quién pudiera ser tan creativo/a como lo fue el/la autor/a.

Entonces, ¿Vamos a leerlo?

Instantes

Si pudiera vivir nuevamente mi vida,
en la próxima trataría de cometer más errores.
No intentaría ser tan perfecto, me relajaría más.
Sería más tonto de lo que he sido,
de hecho tomaría muy pocas cosas con seriedad.
Sería menos higiénico.

Correría más riesgos,
haría más viajes,
contemplaría más atardeceres,
subiría más montañas, nadaría más ríos.
Iría a más lugares a donde nunca he ido,
comería más helados y menos habas,
tendría más problemas reales y menos imaginarios.

Yo fui una de esas personas que vivió sensata
y prolíficamente cada minuto de su vida;
claro que tuve momentos de alegría.
Pero si pudiera volver atrás trataría
de tener solamente buenos momentos.

Por si no lo saben, de eso está hecha la vida,
sólo de momentos; no te pierdas el ahora.

Yo era uno de esos que nunca
iba a ninguna parte sin un termómetro,
una bolsa de agua caliente,
un paraguas y un paracaídas;
si pudiera volver a vivir, viajaría más liviano.

Si pudiera volver a vivir
comenzaría a andar descalzo a principios
de la primavera
y seguiría descalzo hasta concluir el otoño.
Daría más vueltas en calesita,
contemplaría más amaneceres,
y jugaría con más niños,
si tuviera otra vez vida por delante.

Pero ya ven, tengo 85 años…
y sé que me estoy muriendo.

Poema retirado de:

http://www.poemas-del-alma.com/instantes.htm

Poema atribuido a Borges, pero cuyo real autor sería Don Herold o NadineStair. Si alguien lo sabe, ¿me lo podría escribir en los comentarios, por favor?

Entonces, ¿qué les parece si seguimos cultivando y cosechando nuestros instantes? ¡Muchísimas gracias y hasta el próximo post!

María Verónica FilletMihalik de Hopp

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Criatividade não faltou para os alunos do InSchool Teodoro, das turmas K1A, K1C e K2C. As crianças se divertiram muito na hora de criar suas homenagens para suas mamães. As professoras Lara Oliveira e Priscilla Manfredini auxiliaram nas atividades.  Cartões com desenhos, frases, declarações etc. Tudo ficou lindo e em inglês, of course.

No InSchool Guilherme Dumont Villares, as crianças levaram garrafas pets de 1,5 litro para transformá-las em vasinhos. Com criatividade e muito carinho, os alunos usaram tinta plástica para pintar e enfeitar seus presentes. As professoras também ajudaram. Juntos plantaram temperos como salsinha (parsley), cebolinha(chive), alecrim(rosemary), tomilho(thyme) e manjericão (basil).

O mural da escola foi decorado com enfeites de cozinha e receitas em inglês usando estes temperos. No cartão, as crianças escreveram a seguinte frase: “Your love seasons my life”.

Na filial Morumbi , as turmas  Kids e Pre-TEC fizeram seus presentinhos com cartões, papéis coloridos, tinta e muita criatividade. As turmas usaram recortes e outros enfeites para decorar.

Em São Caetano, todos os alunos participaram da atividade, adultos, crianças e adolescentes. Eles montaram um mosaico de post-its coloridos formando a palavra ‘love’ na entrada da escola. Os estudantes escreveram os nomes das mães  interagindo com o mosaico.

Já os kids confeccionaram chaveiros e cartões, além da interação com o mosaico. A atividade na entrada da escola ficou tão caprichada, grande e colorida que dá para ver do outro lado da rua.

É isso aí, galera, parabéns!

Com tanta dedicação e carinho, as mamães com certeza amaram!

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El Guernica

“Pablo Diego José Francisco de Paula Juan Nepomuceno María de los Remedios Cipriano de la Santísima Trinidad Ruiz y Picasso”,ese era el verdadero nombre del artista más conocido como “Pablo Picasso”.

¡Qué nombre extenso que tenía! ¿No les parece?

Dicho pintor, escultor y uno de los creadores del movimiento cubista, nació en la ciudad de Málaga, ubicada en la Comunidad Autónoma de Andalucía en España, el 25 de octubre de 1881 y murió en Mougins, Francia, en 1973.

Fue el creador de más de dos mil obras en diferentes estilos y géneros, siendo dibujos, ilustraciones, en cerámica, grabados, esculturas y una larga lista que no termina…

Las diez mejores obras de Pablo Picasso las pueden encontrar e inclusive votar por la que más les guste en el sitio:

http://listas.eleconomista.es/arteycultura/1292-las-10-mejores-obras-de-pablo-picasso

Entre ellas se encuentran: La Maternidad, El Guernica, Los Tres Músicos, La Vida, Las Señoritas de Avignon, Retrato de Dora Maar, Arlequín Acodado, Cráneo de Buey, Desayuno en la Hierba y Bañista Sentada a la Orilla del Mar. ¡Yo ya voté! Y ustedes, ¿por qué obra votarían?

Para que se hagan una idea de mi voto vean este video que muestra la obra llamada “El Guernica” en 3D, que retrata el bombardeo a la villa vasca de Guernica en 1937, con la música de fondo creada por Luis Eduardo Aute e interpretada por Rosa León, llamada “Al Alba”.

Y como broche de oro les quería recomendar un sitio en el que pueden criar su propio cuadro al estilo Picasso, firmarlo y exponerlo en una galería en línea. http://www.picassohead.com/create.html

¡A mí me encantó! Si quieren ver mi cuadro pueden entrar al sitio anteriormente mencionado y también me gustaría ver el de ustedes expuesto como si fuésemos grandes artistas.

¿Nos encontramos en el próximo post?

María Verónica Fillet Mihalik de Hopp

]]> http://blog.cellep.com/pablo-picasso/feed/ 0 http://blog.cellep.com/picnic-com-muito-sol-e-brincadeiras-no-novo-inschool-mackenzie-tambore/ http://blog.cellep.com/picnic-com-muito-sol-e-brincadeiras-no-novo-inschool-mackenzie-tambore/#comments Wed, 08 May 2013 19:40:08 +0000 CEL LEP http://blog.cellep.com/?p=9818

Na terça-feira, 7 de maio, um sol radiante foi convidativo e a turma do InSchool  Mackenzie Tamboré, grupo K2B, aproveitou e resolveu fazer um picnic. As crianças, junto com o professor Luciano Araujo, tiveram uma aula diferente numa grande farra.

Várias comidinhas, bolos, docinhos e suco divertiram os alunos, além de muitas risadas enquanto treinavam o idioma com várias brincadeiras. Cantaram músicas, inclusive parabéns para os aniversariantes.

É isso aí, criançada!

No dia 29 de abril, os alunos da unidade  Santo Amaro celebraram uma grande conquista, a conclusão do curso de Espanhol  4. Os formandos Jaciara Dias, Juliana Príncipe, Carolina Jovanelle, Leandro Nakano, Erika Maruyama de Oliveira, Carolina Miranda e Marcelo Cunha junto com a professora Mariana Herrera festejaram a realização de mais um sonho.

Os alunos brindaram e fizeram muita farra com direito a risadas e brincadeiras em espanhol. A turma se esbaldou em uma grande festa. Champagne, bolo e quitutes não poderiam faltar na comemoração.

Parabéns, formandos!

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